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書名：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版），語言：繁體中文，ISBN：9789864796922，頁數：352，出版社：天下文化，作者：林明進，出版日期：2019/06/28，類別：語言學習
新增108年考題解析 全新增訂版
建中 40年國文名師 林明進獨創
最強最高「笨作文」，全臺高中生必修！
學生自學 × 作文教學 × 進階國文力 × 國寫無敵
文章要「自在」，就要文章「自」在，先問自己的文字生命在不在？
作文的基礎寫作是有竅門的，本書帶你下笨功夫，只有肯下笨功夫才能得真功夫。
請仔細體會這本書的「笨方法」，本書要讓考生拿到該拿的分數。
「國寫這樣寫」，所標榜的就是每一篇的編寫精神都是細部拆解。希望真正引導考生按部就班，練就硬裡子，透過仔細而精緻，豐富而多元，廣泛而深入的學習思維，從每一個環節腳踏實地的教考生最笨的基本功。
➤獨家！名師親授國寫全面實戰攻略
● 108、107年學測國寫深入解析
● 106年國寫試辦題深入解析
● 89年語文表達能力測驗深入解析
● 106年國寫參考試卷深入解析
● 國寫20大題型最權威歸納預測
● 國寫寫作訓練策略
➤高分作文這樣寫
● 不求名言佳句，首重組織能力
● 審題要細、構思要活、選材要嚴、布局要實
● 剖析病灶、循序演練、掌握題旨、完美演出
● 寫所想寫，寫所要寫，寫所該寫
本書特色
◎建中名師林明進40年教學精華，全臺名校教師熱烈推薦，仿效建中學子高分關鍵。
◎根據大考中心歷屆考題歸納命題趨勢，深入分析、化繁為簡、化零為整、清楚歸類，是教師與考生國寫備戰最佳資料。
◎有系統、有步驟、有效能；考生自我訓練 × 教師教學指南。
◎少範文，多心法；給考生大魚，不如給一根釣竿。
◎揪出病根、正面提點；細部拆解、廣泛深入；練就硬裡子，培養真功夫。
各界推薦
全臺大學教師、高中校長、高中教師、教育工作者、知名作家共同推薦
【高中校長】
楊世瑞（北一女中前校長）
徐建國（建國中學校長）
吳武雄（建國中學前校長）
李錫津（建國中學前校長）
陳偉泓（建國中學前校長）
吳麗卿（中山女高校長）
【北一女中教師】
王靖芬、吳玉如、易理玉、林月貞、林麗雯、梁淑玲、陳美桂、陳碧霞、陳麗明、蔡宛庭、駱靜如、謝智芬、羅位育
【建國中學國文科歷任主席】
沈容伊、周杏芬、姜廣艮、施美慧、凌性傑、章瓈文、陳怡樺、楊玉玲、劉昭敏、盧宜安、羅安琪
【建國中學教師】
文蜀陵、王宏仁、王曼莉、朱伊雯、朱賜麟、吳岱穎、吳昌政、吳瓊玫、李沅珊、李榮哲、林欣怡、徐孟芳、張佳瑤、曹庭瑄、郭淳華、彭成錦、黃儷慧、楊德威、劉子維、蕭新玉
【建國中學退休教師】
王淑貞、王靄宜、左德成、白玫瑰、吳寧寧、吳際平、巫穗雲、杜梅生、汪滿妹、周麗麗、姚守衷、紀雪華、徐德蓮、張雪嬌、郭麗華、陶德群、趙台生、劉岱珉、鄭哲明
【中山女高教師】
卓育如、段心儀、陳智弘、黃琪、譚家化
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
自序：走出國寫一條路
實戰1：學測國寫這樣寫
──108年試題：圖表判讀、溫暖的心
──107年試題：圖表判讀、季節的感思
實戰2：國寫試辦試題這樣寫
──106年試辦試題：分析與評論、花開花謝
實戰3：語文表達能力測驗這樣寫
──89年試辦試題：翻譯、文章整理、命題作文
實戰4：國寫參考試卷這樣寫：10題國寫基本功
──卷一：我對人工智慧的看法、我看尼古拉斯溫頓
──卷二：創造與發現、書和我
──卷三：友情何價 vs. 精心計劃的騙局、二十年後的同學會
──卷四：戚繼光、瓷碗
──卷五：玩，我的玩具、圖表判讀
實戰5：未來國寫題型這樣出
實戰6：國寫寫作訓練──如何使用這本書
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
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作者簡介
林明進
獲獎
．臺北市語文類特優、優良教師（2015、2013）
．教育部語文類教學卓越獎（2005）
．趙廷箴文教基金會第一屆高中優良國文教師（1993）
經歷
．臺北市建國中學國文科教師三十四年
．臺中市明道高中國文科教師一年
．新北市徐匯高中國文科教師三年
．國家教育研究院特聘語文審修委員
．國教院TASA國語文題庫審修委員
．教育部高中國文課程修訂委員
．編撰教育部「基測國文作文策略與實例」
．學測、指考國文科答案研判委員十餘年
．全國暨臺北市語文競賽各組作文評審十餘年
．臺北市各級作文冠軍選手指導教師十餘年
．《商業周刊》、《幼獅文藝》、《國語日報》專欄作家
．上海《語文學習》高考作文特約撰稿
講座
．全臺高中職、國中、國小各級教師作文教學演講超過2500場
．臺北奉元書院四書講座
．臺北龍顏講堂四書講座
．北京奉元書院國學培訓講師
．北京中華誦（中華書局）專聘國學講師
．第一、二、三屆北京新敎育中華文化硏習營講座
．受邀至各大城市講授國學：北京北大、北京辛庄師範、石家莊、南京、蘇州、上海、無錫、崑山、重慶、成都、廣州、潮州、深圳、廈門、杭州、瀋陽、遵化、營口、長白山、承德、包頭、長沙、嶽麓書院、鄭州、淄博、濟南、武當山、安徽、香格里拉、東莞、泰山、太原、昆明、建水、寶雞、璧山、青島、香港、吉隆坡……
著作
散文集：《學生》、《學生2：溫暖的手勢》、《學生3：叫我最後一名》
寫作指南：《國寫笨作文》、《笨作文：國中實戰篇》、《創意與整合的寫作》、《理解與分析的寫作》、《林明進作文教室：訓練篇》、《林明進作文教室：技巧篇》
國學：《大塊齋讀易筆記》
合編：《大考語表寫作──順理成章》、《成語辨正辭典》、《古文觀止鑑賞》
簡體版：《學生》（九州）、《學生的故事》（中國文聯）、《學生3》（九州）、《笨作文》（九州）《培養自然而然的寫作力》系列三書（中國文聯）
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
國寫寫作訓練──如何使用這本書
「國語文寫作能力測驗」來了！未來學測國寫要贏人家二十分，並不難；要輸給別人二十分，也很容易。
姑且不論過去的「語文表達能力測驗」或現在的「國語文寫作能力測驗」。如果你的問題是：一直以來作文就寫不好，自己也認了，那好說。現在，問題來了，如果你的問題是：因為不了解「國寫」的精神，所以一敗塗地，那你不妨聽我說說。國寫有國寫的竅門，可不是你悶著寫、不斷寫、咬緊牙根的拚命寫，就能得高分的。任何競技都有它的遊戲規則，作文也是。國寫寫作測驗，你要怎麼有系統、有步驟、有效能的進行自我訓練？只要你對本書有信心，同時，你對自己有信心。那我來跟你說說——
同學們！你知不知道：國寫是知性的統整判斷能力的測驗？
同學們！你知不知道國寫是情意的感受抒發能力的鑑別？
同學們！你知不知道「知性的寫作力」要具備正確解讀文字或圖表、適當分析歸納、具體描述說明和提出自己見解的能力？
同學們！你知不知道「情意的寫作力」要具體寫出個人實際生活經驗、要真誠表達內心情感、要發揮想像力？
就技術層面看，「國寫」可以說是專為大學校系選才而量身訂做的寫作設計，它不只是傳統作文的要求。高等學府的各種領域，只要運用文字做報告或學術發表，都需要精準、明白、恰當、合理、周密、完整的基本語文能力。所以，寫作測驗的範圍與材料，可以是天文、地理；也可以是歷史、人文；更可以是自然科學等等。學測國文最少占一半配分的「國語文寫作能力測驗」，要求「知性與情意」都要能寫會寫，這和過去長文寫作可以自由選擇文體、進行彈性寫作，可以說迥然不同。現在，你必須拿出真本事，帶著硬裡子的真功夫去打仗！
面對這種語文能力的鑑別，你可能需要多注意身邊的人、事、物，很多題目都是從生活出發，鎖定實用的層面；你也可能需要多作一些聯想，馳騁於曼妙的想像空間，發揮別出心裁的創造力；你也可能面臨的只是資料的整理、統合、摘要、縮寫；你也可能需要從真誠出發，多說點人同此心、心同此理的真心話。最重要的，你要一字一句的細心領會引導文字的豐富材料，從要求的主題範圍中找線索、找構思、找暗示，聚焦自己的思維、靈感，整理下筆前的想法。
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
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資料來源：博客來，圖片來源：博客來
國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
內容簡介
新增108年考題解析 全新增訂版
建中 40年國文名師 林明進獨創
最強最高「笨作文」，全臺高中生必修！
學生自學 × 作文教學 × 進階國文力 × 國寫無敵
文章要「自在」，就要文章「自」在，先問自己的文字生命在不在？
作文的基礎寫作是有竅門的，本書帶你下笨功夫，只有肯下笨功夫才能得真功夫。
請仔細體會這本書的「笨方法」，本書要讓考生拿到該拿的分數。
「國寫這樣寫」，所標榜的就是每一篇的編寫精神都是細部拆解。希望真正引導考生按部就班，練就硬裡子，透過仔細而精緻，豐富而多元，廣泛而深入的學習思維，從每一個環節腳踏實地的教考生最笨的基本功。
➤獨家！名師親授國寫全面實戰攻略
● 108、107年學測國寫深入解析
● 106年國寫試辦題深入解析
● 89年語文表達能力測驗深入解析
● 106年國寫參考試卷深入解析
● 國寫20大題型最權威歸納預測
● 國寫寫作訓練策略
➤高分作文這樣寫
● 不求名言佳句，首重組織能力
● 審題要細、構思要活、選材要嚴、布局要實
● 剖析病灶、循序演練、掌握題旨、完美演出
● 寫所想寫，寫所要寫，寫所該寫
本書特色
◎建中名師林明進40年教學精華，全臺名校教師熱烈推薦，仿效建中學子高分關鍵。
◎根據大考中心歷屆考題歸納命題趨勢，深入分析、化繁為簡、化零為整、清楚歸類，是教師與考生國寫備戰最佳資料。
◎有系統、有步驟、有效能；考生自我訓練 × 教師教學指南。
◎少範文，多心法；給考生大魚，不如給一根釣竿。
◎揪出病根、正面提點；細部拆解、廣泛深入；練就硬裡子，培養真功夫。
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【高中校長】
楊世瑞（北一女中前校長）
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吳麗卿（中山女高校長）
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王靖芬、吳玉如、易理玉、林月貞、林麗雯、梁淑玲、陳美桂、陳碧霞、陳麗明、蔡宛庭、駱靜如、謝智芬、羅位育
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沈容伊、周杏芬、姜廣艮、施美慧、凌性傑、章瓈文、陳怡樺、楊玉玲、劉昭敏、盧宜安、羅安琪
【建國中學教師】
文蜀陵、王宏仁、王曼莉、朱伊雯、朱賜麟、吳岱穎、吳昌政、吳瓊玫、李沅珊、李榮哲、林欣怡、徐孟芳、張佳瑤、曹庭瑄、郭淳華、彭成錦、黃儷慧、楊德威、劉子維、蕭新玉
【建國中學退休教師】
王淑貞、王靄宜、左德成、白玫瑰、吳寧寧、吳際平、巫穗雲、杜梅生、汪滿妹、周麗麗、姚守衷、紀雪華、徐德蓮、張雪嬌、郭麗華、陶德群、趙台生、劉岱珉、鄭哲明
【中山女高教師】
卓育如、段心儀、陳智弘、黃琪、譚家化
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
目錄
自序：走出國寫一條路
實戰1：學測國寫這樣寫
──108年試題：圖表判讀、溫暖的心
──107年試題：圖表判讀、季節的感思
實戰2：國寫試辦試題這樣寫
──106年試辦試題：分析與評論、花開花謝
實戰3：語文表達能力測驗這樣寫
──89年試辦試題：翻譯、文章整理、命題作文
實戰4：國寫參考試卷這樣寫：10題國寫基本功
──卷一：我對人工智慧的看法、我看尼古拉斯溫頓
──卷二：創造與發現、書和我
──卷三：友情何價 vs. 精心計劃的騙局、二十年後的同學會
──卷四：戚繼光、瓷碗
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實戰5：未來國寫題型這樣出
實戰6：國寫寫作訓練──如何使用這本書
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詳細資料
- ISBN：9789864796922
- 叢書系列：教育教養
- 規格：平裝 / 352頁 / 14.8 x 21 x 1.76 cm / 普通級 / 單色印刷 / 增訂版
- 出版地：台灣
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
作者介紹
作者簡介
林明進
獲獎
．臺北市語文類特優、優良教師（2015、2013）
．教育部語文類教學卓越獎（2005）
．趙廷箴文教基金會第一屆高中優良國文教師（1993）
經歷
．臺北市建國中學國文科教師三十四年
．臺中市明道高中國文科教師一年
．新北市徐匯高中國文科教師三年
．國家教育研究院特聘語文審修委員
．國教院TASA國語文題庫審修委員
．教育部高中國文課程修訂委員
．編撰教育部「基測國文作文策略與實例」
．學測、指考國文科答案研判委員十餘年
．全國暨臺北市語文競賽各組作文評審十餘年
．臺北市各級作文冠軍選手指導教師十餘年
．《商業周刊》、《幼獅文藝》、《國語日報》專欄作家
．上海《語文學習》高考作文特約撰稿
講座
．全臺高中職、國中、國小各級教師作文教學演講超過2500場
．臺北奉元書院四書講座
．臺北龍顏講堂四書講座
．北京奉元書院國學培訓講師
．北京中華誦（中華書局）專聘國學講師
．第一、二、三屆北京新敎育中華文化硏習營講座
．受邀至各大城市講授國學：北京北大、北京辛庄師範、石家莊、南京、蘇州、上海、無錫、崑山、重慶、成都、廣州、潮州、深圳、廈門、杭州、瀋陽、遵化、營口、長白山、承德、包頭、長沙、嶽麓書院、鄭州、淄博、濟南、武當山、安徽、香格里拉、東莞、泰山、太原、昆明、建水、寶雞、璧山、青島、香港、吉隆坡……
著作
散文集：《學生》、《學生2：溫暖的手勢》、《學生3：叫我最後一名》
寫作指南：《國寫笨作文》、《笨作文：國中實戰篇》、《創意與整合的寫作》、《理解與分析的寫作》、《林明進作文教室：訓練篇》、《林明進作文教室：技巧篇》
國學：《大塊齋讀易筆記》
合編：《大考語表寫作──順理成章》、《成語辨正辭典》、《古文觀止鑑賞》
簡體版：《學生》（九州）、《學生的故事》（中國文聯）、《學生3》（九州）、《笨作文》（九州）《培養自然而然的寫作力》系列三書（中國文聯）
詳細網址：國寫笨作文：學測實戰篇（全新增訂版）~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
內容連載
國寫寫作訓練──如何使用這本書
「國語文寫作能力測驗」來了！未來學測國寫要贏人家二十分，並不難；要輸給別人二十分，也很容易。
姑且不論過去的「語文表達能力測驗」或現在的「國語文寫作能力測驗」。如果你的問題是：一直以來作文就寫不好，自己也認了，那好說。現在，問題來了，如果你的問題是：因為不了解「國寫」的精神，所以一敗塗地，那你不妨聽我說說。國寫有國寫的竅門，可不是你悶著寫、不斷寫、咬緊牙根的拚命寫，就能得高分的。任何競技都有它的遊戲規則，作文也是。國寫寫作測驗，你要怎麼有系統、有步驟、有效能的進行自我訓練？只要你對本書有信心，同時，你對自己有信心。那我來跟你說說——
同學們！你知不知道：國寫是知性的統整判斷能力的測驗？
同學們！你知不知道國寫是情意的感受抒發能力的鑑別？
同學們！你知不知道「知性的寫作力」要具備正確解讀文字或圖表、適當分析歸納、具體描述說明和提出自己見解的能力？
同學們！你知不知道「情意的寫作力」要具體寫出個人實際生活經驗、要真誠表達內心情感、要發揮想像力？
就技術層面看，「國寫」可以說是專為大學校系選才而量身訂做的寫作設計，它不只是傳統作文的要求。高等學府的各種領域，只要運用文字做報告或學術發表，都需要精準、明白、恰當、合理、周密、完整的基本語文能力。所以，寫作測驗的範圍與材料，可以是天文、地理；也可以是歷史、人文；更可以是自然科學等等。學測國文最少占一半配分的「國語文寫作能力測驗」，要求「知性與情意」都要能寫會寫，這和過去長文寫作可以自由選擇文體、進行彈性寫作，可以說迥然不同。現在，你必須拿出真本事，帶著硬裡子的真功夫去打仗！
面對這種語文能力的鑑別，你可能需要多注意身邊的人、事、物，很多題目都是從生活出發，鎖定實用的層面；你也可能需要多作一些聯想，馳騁於曼妙的想像空間，發揮別出心裁的創造力；你也可能面臨的只是資料的整理、統合、摘要、縮寫；你也可能需要從真誠出發，多說點人同此心、心同此理的真心話。最重要的，你要一字一句的細心領會引導文字的豐富材料，從要求的主題範圍中找線索、找構思、找暗示，聚焦自己的思維、靈感，整理下筆前的想法。
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