神之手2：透視你的生命藍圖~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
內容簡介
繼《神之手：認識你內在的二十二種神祕人格》廣受好評之後，成英姝最新力作，幫助你看見自己的天命！
「命中注定」與「心想事成」豈非有所矛盾？
為何有人出生便是天之驕子、有人迭遭橫逆？為何有人執著理想義無反顧、有人耽溺物欲無法自拔？突如其來的幸與不幸、愛恨痴狂，是何生命的課題考驗？
如果生命有藍圖，你想知道自己的命運如何被「事先決定」？
「被決定」的生命藍圖如何改寫？
生命藍圖設定了你生命經驗的主題，你想知道如何利用它創造新的未來？
《神之手2：透視你的生命藍圖》藉塔羅牌二十二張Major Arcana所揭示的生命歷程，闡述生命經驗發展的階段性以及主題，帶領你窺視自身生命之旅的設定圖景，瞭解種種生命遭遇與經驗的發生是為展開生命主題所做的創造。
探索自己的生命藍圖，能幫助你瞭解自己為何生為這樣的一個人、為何擁有這樣的人格特質、為何誕生在這樣的環境、生活中的各種遭遇如何影響自己，以及更重要的，這一切是為了帶給我們什麼？
生命中發生的一切，都是為了使我們的生命經驗更豐富，無論是美好的、黑暗的、歡欣鼓舞或痛苦難當的經驗，都像各種色彩一般，讓世界更加繽紛燦爛；而生命藍圖是活的，一點都不宿命，甚至有莫大的可能性和創造力！
本書教你學會如何看、如何寫生命這本書，丟開人生或本命「有標準答案」的想法，以活潑熱切的好奇來一窺生命冒險的攻略指南，以趣味和迎接挑戰之心，主動書寫自己生命藍圖下一秒新的一頁！
作者簡介
成英姝
清華大學化學工程系畢業，曾任環境工程師、電視節目企劃製作、電視電影編劇、電視節目主持人、勁報出版處處長、大成報創意總監兼整合行銷部總經理，在各媒體發表小說、散文、書評、影評等。作品探討都市的現代性演化下尋找性別和身分對位所面臨的侷限與非侷限，荒謬劇場風格的黑色小說手法，以幽默諷刺的文字和懸疑的說故事技巧呈現都市景觀蘊含的想像張力。
除文字創作外，也涉獵各種其他形式的藝術創作，出版攝影及繪畫作品，並舉辦裝置藝術展；曾獲第三屆時報百萬小說獎首獎，文建會選為二○○○年十大文學人。作品包括《公主徹夜未眠》、《人類不宜飛行》、《好女孩不做》、《私人放映室》、《女流之輩》、《無伴奏安魂曲》、《男妲》、《Elegy哀歌》、《人間異色之感官胡亂推理事件簿》、《神之手》等。
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目錄
序論
第一部 生命歷程的主題與階段性發展
第二部 二十二個階段主題與經驗創造
愚人－－單純浪漫抑或不切實際？運用本質初心的考驗
魔術師－－天生完美是好是壞？如何運用絕佳條件的考驗
女祭司－－理不斷愛恨情仇？理性與情感平衡的考驗
皇后－－何謂貧窮何謂富裕？追求內在與外在豐富的考驗
皇帝－－建立權力、伸張權力抑或屈服於權力？面對專制意志的考驗
教皇－－有價值的人才是老大？建立或臣服信念與價值國度的考驗
戀人－－我是我自己還是別人眼中的我？架構人我關係形式的考驗
戰車－－享受生命就是活在當下？！追求感官實質生活冒險的考驗
力量－－馴服獅子、殺死獅子抑或被獅子吞食？駕馭外在環境的考驗
隱士－－沉潛還是逃避現實？尋找自我實現方向的考驗
命運之輪－－命運轉動或倒退？衝擊自我進入新階段的考驗
正義－－我的正義就是全世界的正義？！確立自我正義標準的考驗
倒懸者－－是蓄勢待發還是龍困淺灘？儲備前進能量的考驗
死神－－是毀壞失去還是汰舊更新？轉換與蛻變的考驗
節制－－堅持或沉淪、放縱或耽溺？調節偏失以利前進的考驗
惡魔－－執念是動力還是枷鎖？利用欲望與企圖心創造生命的考驗
高塔－－是禮物還是災難？破釜沉舟達成的進化考驗
星星－－迷途中發現燈塔還是追隨幻影？面對盲目依賴與迷惘的考驗
月亮－－這世界不值得愛和信任？轉化負面陰影的考驗
太陽－－真單純還是假超脫？擴展自己獲得新生的考驗
審判－－宿命的安排不可違抗？審視查核自我偏失的考驗
世界－－沒有歧異、對立哪來和諧！超越藩籬、建立宏觀的考驗
認識自己後的再出發
後記
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詳細資料
- ISBN：9789866112331
- 叢書系列：Holistic
- 規格：平裝 / 240頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
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序
序論
在《神之手》這本書裡，我借榮格的個體化觀點，以塔羅牌的二十二張Major Arcana所揭示的人世生命旅程的圖景，來詮釋人一生的階段進程，說明在這個過程裡，內在以什麼樣的機制來與「自我」共同創造人世生命的遭遇，並借取榮格「原型」的概念，予以內在機制的人格化。目的是讓人瞭解自身內在的廣闊，無論是在多重面相上，以及所能運用的能力上，而無須受限於「自我」有限認知的框架。
現在我則將進一步探討人的生命歷程發展的結構與邏輯，從中瞭解我們每個人的人世生命涉及的主題，我們的生命藍圖是如何設計的，以及人生經驗是如何就此藍圖展開。這能使我們找到一個窗口去窺探我們的人世命運如何「被安排」，以及自由意志如何去擴充它。
首先，延續《神之手》中所提及的人世生命的發生有其歷程，「自我」從「本我」獨立出來，進行一場探索、冒險、創造與體驗，同時「自我」也與「本我」發生了（假性的）脫離，「自我」與「本我」離得越遠，越會專注在人世生活的發展上，但「自我」終究要重新與「本我」結合，這才是完整的生命歷程，最後回歸「本我」劃下句點。
而這個「自我」獨立的探索，與「本我」共同增長的過程，每一階段都有其功能、目的，我將其大分為六個階段：內向本能期、外向開拓期、交互作用期、價值實現期、回歸期、成熟期。「自我」歷經這六個階段，從本質出發，逐漸融入外在世界，尋求於外在世界中的存在感、位置確定、價值實現，以這種自我實現的欲望和動力擴展生命經驗，將這些寶貴的經驗值帶回給「本我」。
在內向本能期中，「自我」離開「本我」不久，距離還很接近，是能不自覺受「本我」影響的初始狀態。行至外向開拓期，「自我」開始躍躍欲試，以自己的眼光和力量來創造生活經驗。進展至交互作用期，「自我」離開「自我」中心融入外在世界，遇到衝突與挫折，審視需要修正信念的地方。價值實現期「自我」要進入提升，建立新的信念系統，開展視野、突破侷限，尋求價值完成，符合自身及「本我」的期待。走到回歸期，是「自我」必須重整的時候，這也是「自我」與「本我」分離的折返點，「自我」要開始向內看，得到新的平衡。最後是成熟期，通過前面階段的學習經驗，「自我」與「本我」都獲得增益。若「自我」與「本我」此時有恰當的融合，「自我」將擁有超越以往的全幅視野。
在這本書裡我提到「自我」二字時，只簡單地包含兩種涵義，其一就是指個體，其二是針對在物質世界中經驗肉身生活的這個表面意識，但實際上這個表面意識與底下一路通達最深的內在並無斷層、分割，且是連續性的。
生命歷程的主要主題影響了個體誕生的環境與其身心條件，人生可能遭遇的人事物與轉折，其內每個時期的主題影響了個體置身的家庭狀態、童年的成長遭遇和經驗、進入社會的適應情形、置身群體會發生的人我互動與反應、「自我」價值探尋的方向、生命經驗中會遭逢的困厄與災難、心理與生理的變化、晚年生活的健康情形等。
「自我」的生命經驗不是被決定好的，而是在這些主題之下「自我」與內在的共同創造，一切經驗皆是各種力量的動態平衡結果，每個內部階段的主題也是從趨向平衡的動力衍生，並非限制性的死板框架。
生命歷程有階段性，其中的大分階段也有主題和進程、其內的微型階段也有主題和進程，每個階段歷經的時間並非均等，或長或短視這個階段裡「自我」經驗的發展是否順利。這個模式就有如原子構成細胞，細胞構成組織，組織構成器官，器官構成人體一樣層層疊上去的，因此它的成長有一個活化的有機性，會隨「自我」的覺知和意志產生變化。好比說一個人在某個階段裡沒有適當展開該主題，或進行該主題時發生嚴重的偏失，影響了後續生命經驗的良好創造，那麼在下個階段便會面臨有助於做出調整的主題。所有的微型階段都有其主題，把這全部的拼圖碎片組合起來，便成了我們的生命藍圖，它有一個巨觀的、某種程度的設計，但並無所謂不可違抗，相反的，「自我」有完整完全的意志。
人們很容易把生命歷程的主題和經驗混淆，這兩者是完全不同層面的事，我們所經歷的事件，以及就算一生中大部分的時光都籠罩在某種經驗裡，它都未必是主題。主題是生命歷程要展開的題目，經驗是為了這個題目展開的素材。
因為人們太注重人世生活的遭遇和經驗，因此想窺知自己生命藍圖的內容時，都把注意力放在世俗實質的、具體的遭遇、事件，但這些遭遇、事件都是成就主題的產物，而遭遇和經驗是來自發展主題的創造，它是可變動的、可掌控的。所有的經驗、事件都有其意義，幫助「自我」覺知主題、開展主題，從中增長、獲益。而想要改變自己生活的遭遇，創造、重新編寫自己的藍圖，也需從瞭解自身主題的運作著手。
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內容連載
生命藍圖提供什麼資訊？
我總是很驚奇，如果真有一份生命藍圖，大部分人都希望它能提供的資訊越精細越好，諸如你會考上何所大學？會從事什麼工作？幾歲時會結婚？某年某月某日你會發生車禍，某年某月某日你丈母娘會死，某年某月某日你自己會死。這太怪異了，我簡直不敢相信有人會接受生命經驗是如此僵化、死板、每分鐘都早已被刻在石頭上的東西。
也有的人想法剛好相反，如果告訴他有一份記載了他一生會發生的所有事件的生命藍圖，問他想不想看？他會說不想，與其先知道結果，不如無知地順其自然走下去。但是如果告訴你，有一份記載著你一生會發生什麼事的生命藍圖，但你可以自由改寫，那麼你就想看了吧？
確實有生命藍圖沒錯，你的過去、你的現在、你的未來都寫好了，「本我」這傢伙很厲害，他每一瞬間都寫出了一本書，完整的，寫到最後一個字後頭的句點。問題是，你注意到這句話的重點了嗎？他每一瞬間都寫出了一整本書！換言之，下一瞬間他又寫了一本。因為你看不出來兩本有什麼差別，所以你以為是同一本，但事實上它有變化的，尤其是「自我」的意志產生了很大的變動的時候。「本我」很樂於「自我」提供了很不一樣的想法，它時時刻刻把這些想法納入他新的創作。
因此，以為自己有一份被寫好了的不會改變的生命之書，那麼去探索它是毫無意義的事，可是明白那書是活的、生動的，你可以參與，情形就不同了。同理，你該從那書上得知的訊息，也不應是死的東西，而是可自由揮灑的空間為何？我說過了主題是個能帶來自由的設定，舉個例子，有三個人的生命歷程主題都是「愚人」，但他們可能用完全不同的生命經驗來詮釋這個主題，一個人成為畫家，一個人是醫生，一個人是計程車司機。反過來說同樣是醫生，很明顯的世間每位醫生的人格特質都不相同，理想和目標可能也大相逕庭，他們的主題當然各自不同。
再者，主題的設定跟我們的人格屬性有很大的關連，除此之外跟我們所處的環境也有關係，好比說為何你出生在一個已開發國家或者第三世界國？為何你出生在一個富裕的或者貧窮的家庭？為何你的成長環境讓你較為容易接觸到藝術性的或者很市井的或者很殘酷的或者有特殊意識型態的背景？這些都是很有意思的問題。在《神之手》中我談的較多是內在能提供的多種人格面向以及潛能，在這裡則想多提及內在設定的主題所能帶來的各種生活經驗與遭遇，這些經驗與遭遇不是僵化的、死的，而是有助於發展主題的材料，「自我」有責任將其豐富、擴大。
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資料來源：博客來，圖片來源：博客來
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