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書名：世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天，原文名稱：This is how we do it: One day in the lives of seven kids from around the world，語言：繁體中文，ISBN：9789864793495，頁數：52，出版社：小天下，作者：麥特‧拉莫斯，譯者：彭欣喬，出版日期：2018/02/01，類別：童書/青少年文學
用圖畫和文字記錄來自7個國家的7個孩子 ，從早到晚，一天的生活。他們分別來自：義大利、日本、伊朗、印度、祕魯、烏干達和俄羅斯。
日本的小京和朋友喜歡玩「冰鬼」(類似台灣的紅綠燈遊戲)；烏干達的妲布希奈放學後和同學一起玩跳繩。7個孩子愛玩的遊戲各不相同，但是他們一天的作息其實大同小異──從吃早餐、上學、放學、玩樂、晚上和家人聚餐、上床睡覺（一共15個段落）──我們共享的這個世界，這世界也把我們聚在這地球上。這次特別的體驗分享，提供一個讓我們認識異文化的視窗，它像一面鏡子映照出我們共通和不同的經驗。
作者拉莫斯創作這本書的靈感，來自他旅行時的體會，他透過簡單明瞭的架構和觀察深入的圖畫，帶讀者環繞地球一周後，再回頭和自己的生活作對照。
作者除了參考這7個家庭提供的照片和資料，自己也真的到他們家裡，和他們共同生活一天，體驗這些孩子的生活。
得獎紀錄
2017亞馬遜網路書店最佳知識繪本
好評推薦
這本書介紹的全球性文化差異，超越一般的認知和觀點。──科克斯評論
跟著書上的孩子一起度過一天的生活，讀者可以從中比較文化的差異。──號角書訊雜誌，星級評論
我的孩子讀了這本書後，了解自己的生活並不是唯一的一種方式，這對他是重要的一課，對我們大人也是。──酷媽選書
我喜歡這本書。請把它列入每一間圖書館的必要書目。──媽媽設計家
這本書幫助孩子用世界觀來認識世界。──夏洛特觀察報
這是一本適合朗讀，以及用來研究世界社群的童書。──學校圖書館聯盟
這本書用精緻、令人驚歎的插畫，呈現出這七個孩子生活裡的相似和差異之處。──書評雜誌，星級評論
詳細網址：世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
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作、繪者簡介
麥特．拉莫斯
麥特．拉莫斯的家是一棟木造建築，在芝加哥。家裡還有他的女朋友和工作夥伴珍妮。他常穿著牛仔褲和 T 恤，再套上一件連帽的外套。早餐，他只喝咖啡，等到午餐再正式用餐。
麥特畢業於美國羅德島的設計學校，現在和朋友共同經營一家設計公司。他上班的路程很短，從家裡走下一段樓梯就到達辦公室。
麥特超喜歡吃燻牛肉三明治，不過披薩也是來者不拒。他的興趣是木工和修復古董爐具。
上床前，他會玩填字遊戲或是看推理電視劇。
此刻，他和你正仰望同一片夜空。
譯者簡介
彭欣喬
自由文字工作者，從事旅遊報導和旅遊書撰寫等相關工作，已出版和編撰多達20本旅遊著作，同時也是一位英法文翻譯，翻譯書籍類型包括童書、小說、時尚風格和旅遊等。
詳細網址：世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
作者自序
在烏干達旅行時，有一次，我們經過一片叢林，導遊要我們留意大象的聲音。「假如你聽見一聲，要馬上掉頭就跑，能跑多快就跑多快。這些傢伙相當危險。」說完，我們又繼續討論我們喜歡的手機 APP。
這些經驗讓我覺得驚奇：原來烏干達跟我生活的地方是那麼不同，又有那麼多相似的地方。我們有類似的生活經驗，例如在課堂上打混，卻以為老師沒有注意到。我也聽到難以想像的故事，例如忘了把窗戶關好，狒狒會跑進來把你家搞得一團亂。
這個世界如此遼闊，居住著幾十億人，大家各自生活，和平常一樣過日子，通常不會關心遙遠國度之外的人在做些什麼。但是我相信，你多認識和你不同的人，就能從他們身上更認識自己，進而接受自己。我反覆思索這個念頭，很想把世界各地的孩子的生活拿來比較和對比。我希望讓我的讀者驚奇，發現我們彼此是那麼相似，又有哪些作法截然不同的事。
在家人和朋友（還有朋友的朋友的朋友）的協助下，我找到 7 位小朋友，願意在這本書上分享他們一天的生活。我把這本書各個單元需要的資訊和照片，整理成一本手冊，附上詳細說明。有些家庭不會說英語，所以我請人協助把這些說明翻譯成不同語言。然後，這些家庭把他們的早餐、房子、教室和家人，為我一一拍好照片。我們大部分透過電子郵件或是通訊軟體來溝通。最後，我根據這些照片，畫出了這本書上的插圖。
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這是我的家
俄羅斯
我住在烏恰雷，一棟公寓的二樓。烏恰雷靠近烏拉山，是一個採礦小鎮。
祕魯
我住在亞馬遜雨林裡的洛斯納蘭霍斯村。
我們家是爸爸自己蓋的。
日本
我住在東京，東京是世界上第一大的城市。
烏干達
我住在坎亞瓦拉村，我們家是用樹枝和泥土蓋的。
義大利
我住在科迪亞諾鎮。我家後院有一大片葡萄園。
伊朗
我住在果甘市，一棟公寓的二樓。果甘市在裏海旁邊。
印度
我住在恆河邊上的哈立杜瓦市， 一棟公寓的一樓。
我們要學習的功課
印度
我們有：通識課程、價值教育，還有數學、印地語和英語等課程。
日本
我們在教室要換穿白色便鞋，負責打掃自己的教室。我們的課程有道德、數學、科學和日語等。
祕魯
我們的學校很小，五、六年級的學生一共14 個人，共用一間教室。每天上的課都不一樣，放學的時間是下午1點。
俄羅斯
我們要學習三種語言：俄語、英語和巴什基爾語。一年級到四年級都是同一班，由同一位老師上課。
烏干達
我念的私立學校離家很遠，所以住在學校附近的奶奶家。我們班上的學生，男女一共69人。我們要上數學、閱讀、寫作和宗教的課程。
伊朗
我念的是男校。上課用波斯文書寫和閱讀，要學習數學、科學，還有古蘭經。
義大利
我們有很多課外活動，例如參觀公園、森林，和其他城市的博物館，年底還要表演音樂劇。每天上課的時間是：上8點到下午4點。
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資料來源：博客來，圖片來源：博客來
世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
內容簡介
跟著7個國家的7個孩子，
環繞世界一周，體驗他們的一天。
這本書為你打開一扇窗，
從不同孩子的食衣住行，認識不同的文化面貌。
它也讓你看見自己，
你會怎麼介紹你的家人、你一天的生活呢？
我們用不同的方式度過相同的一天，
每一種不同都是我們生命的一部分，
因為我們，世界如此不同。
環繞世界一周，體驗他們的一天。
這本書為你打開一扇窗，
從不同孩子的食衣住行，認識不同的文化面貌。
它也讓你看見自己，
你會怎麼介紹你的家人、你一天的生活呢？
我們用不同的方式度過相同的一天，
每一種不同都是我們生命的一部分，
因為我們，世界如此不同。
用圖畫和文字記錄來自7個國家的7個孩子 ，從早到晚，一天的生活。他們分別來自：義大利、日本、伊朗、印度、祕魯、烏干達和俄羅斯。
日本的小京和朋友喜歡玩「冰鬼」(類似台灣的紅綠燈遊戲)；烏干達的妲布希奈放學後和同學一起玩跳繩。7個孩子愛玩的遊戲各不相同，但是他們一天的作息其實大同小異──從吃早餐、上學、放學、玩樂、晚上和家人聚餐、上床睡覺（一共15個段落）──我們共享的這個世界，這世界也把我們聚在這地球上。這次特別的體驗分享，提供一個讓我們認識異文化的視窗，它像一面鏡子映照出我們共通和不同的經驗。
作者拉莫斯創作這本書的靈感，來自他旅行時的體會，他透過簡單明瞭的架構和觀察深入的圖畫，帶讀者環繞地球一周後，再回頭和自己的生活作對照。
作者除了參考這7個家庭提供的照片和資料，自己也真的到他們家裡，和他們共同生活一天，體驗這些孩子的生活。
得獎紀錄
2017亞馬遜網路書店最佳知識繪本
好評推薦
這本書介紹的全球性文化差異，超越一般的認知和觀點。──科克斯評論
跟著書上的孩子一起度過一天的生活，讀者可以從中比較文化的差異。──號角書訊雜誌，星級評論
我的孩子讀了這本書後，了解自己的生活並不是唯一的一種方式，這對他是重要的一課，對我們大人也是。──酷媽選書
我喜歡這本書。請把它列入每一間圖書館的必要書目。──媽媽設計家
這本書幫助孩子用世界觀來認識世界。──夏洛特觀察報
這是一本適合朗讀，以及用來研究世界社群的童書。──學校圖書館聯盟
這本書用精緻、令人驚歎的插畫，呈現出這七個孩子生活裡的相似和差異之處。──書評雜誌，星級評論
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目錄
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名詞解釋 後記 |
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詳細資料
- ISBN：9789864793495
- 叢書系列：生活館
- 規格：精裝 / 52頁 / 23.5 x 31.1 x 0.73 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地：台灣
詳細網址：世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
作者介紹
作、繪者簡介
麥特．拉莫斯
麥特．拉莫斯的家是一棟木造建築，在芝加哥。家裡還有他的女朋友和工作夥伴珍妮。他常穿著牛仔褲和 T 恤，再套上一件連帽的外套。早餐，他只喝咖啡，等到午餐再正式用餐。
麥特畢業於美國羅德島的設計學校，現在和朋友共同經營一家設計公司。他上班的路程很短，從家裡走下一段樓梯就到達辦公室。
麥特超喜歡吃燻牛肉三明治，不過披薩也是來者不拒。他的興趣是木工和修復古董爐具。
上床前，他會玩填字遊戲或是看推理電視劇。
此刻，他和你正仰望同一片夜空。
譯者簡介
彭欣喬
自由文字工作者，從事旅遊報導和旅遊書撰寫等相關工作，已出版和編撰多達20本旅遊著作，同時也是一位英法文翻譯，翻譯書籍類型包括童書、小說、時尚風格和旅遊等。
詳細網址：世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
序
作者自序
在烏干達旅行時，有一次，我們經過一片叢林，導遊要我們留意大象的聲音。「假如你聽見一聲，要馬上掉頭就跑，能跑多快就跑多快。這些傢伙相當危險。」說完，我們又繼續討論我們喜歡的手機 APP。
這些經驗讓我覺得驚奇：原來烏干達跟我生活的地方是那麼不同，又有那麼多相似的地方。我們有類似的生活經驗，例如在課堂上打混，卻以為老師沒有注意到。我也聽到難以想像的故事，例如忘了把窗戶關好，狒狒會跑進來把你家搞得一團亂。
這個世界如此遼闊，居住著幾十億人，大家各自生活，和平常一樣過日子，通常不會關心遙遠國度之外的人在做些什麼。但是我相信，你多認識和你不同的人，就能從他們身上更認識自己，進而接受自己。我反覆思索這個念頭，很想把世界各地的孩子的生活拿來比較和對比。我希望讓我的讀者驚奇，發現我們彼此是那麼相似，又有哪些作法截然不同的事。
在家人和朋友（還有朋友的朋友的朋友）的協助下，我找到 7 位小朋友，願意在這本書上分享他們一天的生活。我把這本書各個單元需要的資訊和照片，整理成一本手冊，附上詳細說明。有些家庭不會說英語，所以我請人協助把這些說明翻譯成不同語言。然後，這些家庭把他們的早餐、房子、教室和家人，為我一一拍好照片。我們大部分透過電子郵件或是通訊軟體來溝通。最後，我根據這些照片，畫出了這本書上的插圖。
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內容連載
這是我的家
俄羅斯
我住在烏恰雷，一棟公寓的二樓。烏恰雷靠近烏拉山，是一個採礦小鎮。
祕魯
我住在亞馬遜雨林裡的洛斯納蘭霍斯村。
我們家是爸爸自己蓋的。
日本
我住在東京，東京是世界上第一大的城市。
烏干達
我住在坎亞瓦拉村，我們家是用樹枝和泥土蓋的。
義大利
我住在科迪亞諾鎮。我家後院有一大片葡萄園。
伊朗
我住在果甘市，一棟公寓的二樓。果甘市在裏海旁邊。
印度
我住在恆河邊上的哈立杜瓦市， 一棟公寓的一樓。
我們要學習的功課
印度
我們有：通識課程、價值教育，還有數學、印地語和英語等課程。
日本
我們在教室要換穿白色便鞋，負責打掃自己的教室。我們的課程有道德、數學、科學和日語等。
祕魯
我們的學校很小，五、六年級的學生一共14 個人，共用一間教室。每天上的課都不一樣，放學的時間是下午1點。
俄羅斯
我們要學習三種語言：俄語、英語和巴什基爾語。一年級到四年級都是同一班，由同一位老師上課。
烏干達
我念的私立學校離家很遠，所以住在學校附近的奶奶家。我們班上的學生，男女一共69人。我們要上數學、閱讀、寫作和宗教的課程。
伊朗
我念的是男校。上課用波斯文書寫和閱讀，要學習數學、科學，還有古蘭經。
義大利
我們有很多課外活動，例如參觀公園、森林，和其他城市的博物館，年底還要表演音樂劇。每天上課的時間是：上8點到下午4點。
詳細網址：世界的孩子，不一樣的生活：來自7個國家的7個孩子，食衣住行都不同的一天~好書精選[悅讀推薦]博客來 金石堂 好冊
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資料來源：博客來，圖片來源：博客來
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